Ein Musical für Kinder ab 9 Jahre
Aufführungsdauer ca.15 Minuten

Klavierauszug mit CD (auch mit Playback)

Ein Weihnachtsmusical für die ganze Klasse! Man nimmt die CD zur schnelleren Vermittlung der Songs und für die endgültige Realisation und Aufführung das Playback - oder einen "flotten Klavierspieler" - wenn man ihn denn hat. Sie finden hier ein Märchen, das auf die zunehmend sekularisierte Gesellschaft Rücksicht nimmt. Sie finden Nächstenliebe und Einsatz für sozial Schwächere. gewürzt mit einer dezent kritischen Betrachtung von Weihnachtssentimentalität und Geschenkerummel.

Ein Weihnachtsmusical mit packenden Songs für die ganze Klasse.

Vorwort:

Es war gar nicht so einfach. sich eine Geschichte für Weihnachten auszudenken, die einerseits den religiösen Ursprung des Festes nicht zu stark in den Mittelpunkt rückt - schließlich sind auch unsere Schulen und Musikschulen. für die das Stück entstand. Teile einer zunehmend säkularisierten Gesellschaft. und es sind oft nicht einmal die Eltern aus anderen Kulturen, sondern die deutschen Elternbeiräte, die gleich religiöse Indoktrination befürchten, wenn nur einmal kurz das Jesuskind erwähnt wird - eine Geschichte also, die andererseits aber nicht nur den Aspekt des Konsumfestes oder die Niedlichkeit rotnasiger Rentiere in den Mittelpunkt stellt. Ein bisschen Nächstenliebe und Einsatz für sozial Schwächere. gewürzt mit einer dezent kritischen Betrachtung von Weihnachtssentimentalität und Geschenkerummel sollte es dann doch sein - ob diese Mischung gelungen ist. mögen einstudierende Lehrer. Mitwirkende und Zuhörer selbst entscheiden.

Ein paar kurze Hinweise zur Realisierung der Musikstücke: Für die Nr. 4. 7 und 9 braucht man einen flotten Klavierspieler, der, so vorhanden. von Bass (oder E-Bass) und Schlagzeug unterstützt werden kann. Die tropierte Einleitung (Nr. 1) wurde so konzipiert, dass sie mit einem Soloinstrument (z.B. Blockflöte) und Klavier, einem Flötenterzett oder von zwei Blockflöten und  Geige u.s.w.. also von vielerlei Besetzungen ausgeführt werden kann. Bei der Nr. 6 wäre eine obligate Geige (nur leere Saiten!) natürlich sehr angenehm. und in den Schlusschor kann jeder einigermaßen geschickte Musiklehrer nahezu alles an Instrumenten einsetzen, was im Laufe des Stückes drangekommen war, der Chor kann in allen Stücken, in denen er singt. selbstverständlich von Instrumenten unterstützt werden, sofern sie den jeweiligen Tonumfang bewältigen. Bei der Nr.6 wäre es weiterhin toll, wenn sich ein kleiner Solist oder eine kleine Solistin bereit finden würde. Ansonsten könnte auch ein kleiner Solochor mit eingebracht werden.

Die beiden Schlagwerkstücke Nr. 5 und 8 sind als reine Vorschläge zu betrachten sie stammen aus der Erstfassung des Spieles für eine Musikschule mit starker Orff-Gruppe. Man kann Stimmen weglassen. hinzufügen. zu reiner Improvisation übergehen, eine elektronische oder Computerfassung herstellen - "die Hauptsache ist der Effekt" (Zitat aus dem unsterblichen Film "Das Spukschloss im Spessart".)

Ich danke meiner lieben Frau Margit und ihrer Super-3c (Goetheschule Darmstadt. Schuljahr 2003/2004), die sich nicht nur als Versuchskaninchen für die Uraufführung im Dezember 2003 geopfert haben und viele tolle szenische Ideen mit einbrachten, sondern mir auch bei der endgültigen Abfassung mit vielen guten Vorschlägen aus der Praxis helfen konnten.

         Darmstadt. im Juni 2004

Track  1.   Pastorale Takte  1 - 8

Erzähler Und wieder war es Weihnachten geworden und damit an der Zeit, dass der Weihnachtsmann viele bunt verpackte Geschenke mit seinem großen Schlitten zu den Kindern brachte.

Weihnachtsmann  (tritt auf)

Track  2.   Pastorale Takte  9 - 16

Erzähler Das heißt - alle Geschenke fuhr er schon lange nicht mehr aus. denn er war nicht mehr der Jüngste. und so überließ er abgelegene und einsame Ziele der großen Schar seiner fleißigen Weihnachtsengel.

Engel  (treten auf)

Track   3.   Pastorale Takte  17 - 28

Erzähler Die fieberten schon das ganze Jahr diesem Tag entgegen und waren ganz wild darauf. mit ihren kleinen Schlitten die weite Reise zu machen und. unentdeckt, die Freude der Kinder mit anzusehen.

Weihnachtsmann 
  Ho. ho. ho. es ist soweit!
  Ho. ho. ho. jetzt ist es Zeit!
  Ho. ho. ho. macht euch bereit!

Track  4.   Chor der Weihnachtsengel

Erzähler Und als die Zeit gekommen war. stürmten die Weihnachtsengel zu ihren vollgepackten Schlitten und sausten in alle Himmelsrichtungen davon. Da machte sich auch die kleine Angela auf, die das aller erste Mal mitfuhr. Sie wurde zu einem einsamen Bergbauernhof in die Alpen geschickt. Dort lebte das Mädchen Christa ganz allein mit ihrem Großvater. Die Eltern waren schon vor Jahren bei einem Lawinenunglück ums Leben gekommen. und jetzt versuchten der alte Mann und das Kind. den kleinen Hof zu erhalten. Oft genug musste Christa bis in die Nacht arbeiten, die Kühe füttern. den Stall sauber machen und die Milch in große. schwere Kannen füllen. denn der Großvater konnte vieles nicht mehr machen auch war er schon etwas wunderlich. sprach wenig und brummte unverständlich in sich hinein.

Deshalb war Angelas Schlitten besonders voll bepackt. damit Christa eine große Weihnachtsfreude hätte. Puppen. Spiele. Bücher. schöne Kleidungsstücke und viele süße Sachen füllten das Gefährt bis zum Rand. Doch als der kleine Weihnachtsengel gerade den halben Weg zwischen dem Himmel und der Erde zurückgelegt hatte. kam ein dichter Meteoritenschwarm angebraust - das kann am Himmel dann und wann schon einmal passieren!

Titel der Songs:

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Aufführungsmeldung über die Gema